Аутизм

ANO "Pusat pemulihan kanak-kanak kurang upaya" Our Sunny World ", sebuah organisasi terkemuka dalam bidang bantuan profesional kepada kanak-kanak dengan autisme di Persekutuan Rusia, mengumumkan peluncuran versi baru aplikasi komunikator bebas unik" Autisme: Komunikasi ".

Versi pertama Autisme: Komunikator komunikasi, yang dibuat oleh pakar Pusat pada tahun 2012, adalah aplikasi pertama di dunia dalam bahasa Rusia yang dapat membantu kanak-kanak autisme belajar bagaimana berkomunikasi dengan orang lain dan mengembangkan kemahiran pertuturan spontan. Aplikasi ini dibuat dengan bantuan pakar terkemuka dalam analisis tingkah laku terpakai - Yulia Mikhailovna Erts.

Versi baru, sambil mengekalkan fungsi yang sebelumnya, telah memperoleh ciri baru yang unik. Kini ibu bapa atau pakar boleh menggunakan bukan sahaja sekumpulan kad standard untuk berkomunikasi dengan anak yang tidak bercakap, tetapi juga dapat menambahkannya sendiri, dibuat secara individu. Fungsi ini membolehkan anda menggunakan aplikasi ini bukan sahaja untuk kanak-kanak yang tidak bercakap dengan autisme dan kecacatan perkembangan lain, tetapi juga untuk orang lain yang tidak dapat bercakap. Ini boleh menjadi kanak-kanak dan orang dewasa dengan cerebral palsy, orang dewasa dengan akibat kecederaan dan selepas strok, hanya orang yang lebih tua.

Versi baru aplikasi dibuat dengan sokongan kewangan Yayasan untuk Sokongan "Sumber" Penyelidikan Sejarah dan Budaya.

Aplikasi ini mengandungi:

• Galeri kad yang mengandungi lebih daripada 150 gambar berkualiti tinggi yang kanak-kanak belajar membezakan, menamakan dan mengaitkannya dengan kategori yang berbeza (contohnya, haiwan, huruf, angka, bentuk, warna, dll.). Keupayaan untuk membezakan dan menamakan objek juga menyumbang kepada perkembangan kemahiran pertuturan pada kanak-kanak dengan autisme dan gangguan perkembangan lain. Ibu bapa dan pakar akan dapat menambahkan kad mereka (gambar dan suara), menggunakan dalam dialog dengan anak itu objek dan objek yang perlu dipelajarinya (ayah, ibu, klinik, tadika, dll.)

• Seorang komunikator, dengan bantuan yang mana seorang anak hanya dapat menunjukkan barang-barang yang diinginkan, dan membuat tawaran-permintaan yang lengkap. Pengiring suara membolehkan anak menyuarakan keinginannya sendiri dan memberi peluang untuk pengulangan dan peniruan pertuturan. Dibangunkan dengan mempertimbangkan pengalaman jangka panjang pakar dari pusat Sunny World kami untuk pemulihan kanak-kanak kurang upaya, manual ini sesuai untuk pendidikan berkesan kanak-kanak dengan autisme, sindrom Down, Alalia dan gangguan lain yang disertai dengan kesukaran dalam perkembangan pertuturan. Aplikasi ini juga dapat digunakan sebagai alat pengembangan dalam proses belajar dengan anak kecil biasa.

• Fungsi aplikasi khas membolehkan anda membuat kad komunikasi, bersuara untuk orang dewasa dan orang tua dengan masalah pertuturan. Seperti - "pejalan kaki", "cawan", "ubat-ubatan", "Saya merasa tidak enak", "Saya ingin memanggil anak perempuan saya", dll. Anda boleh membuat dan kad suara untuk sebarang perkataan. Sebanyak yang diperlukan.

Tugas utama aplikasi ini adalah untuk membantu orang yang tidak dapat bercakap sendiri untuk berkomunikasi.

Pakar utama projek ini ialah Igor Leonidovich Spitsberg.

Pengasas dan ketua ANO "Pusat pemulihan kanak-kanak kurang upaya" Our Sunny World "(sejak 1991),

ahli Majlis Persatuan Pentadbiran Majlis Autisme Eropah, ahli Majlis Pakar Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia mengenai sokongan bersepadu untuk kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme, ahli Majlis Pertubuhan Ibu Bapa Kanak-kanak Kurang Upaya (VORDI) Majlis Semua-Rusia, anggota Majlis Persatuan Bandaraya Moscow ibu bapa kanak-kanak kurang upaya (MGARDI), anggota Majlis Penyelaras untuk Kanak-kanak Kurang Upaya dan orang lain yang kurang upaya di Dewan Awam Persekutuan Rusia.

Dari tahun 1991 hingga sekarang, dia telah terlibat secara aktif dalam pengembangan dan penambahbaikan kaedah pemulihan untuk kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme (ASD). Dia adalah pengarang teknik untuk membetulkan ciri dalam perkembangan sistem deria pada kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme.